1.L’opera pedagogica più importante di Rousseau è:
L’Emilio, pubblicato nel 1762.
2.Secondo Rousseau, lo stato di natura è:
Una condizione originaria puramente ipotetica.
3.Nella concezione di Rousseau, l’uomo è:
Naturalmente buono.
4.Rousseau afferma che lo sviluppo del bambino:
Segue un ritmo fisiologico, che deve essere rispettato.
5.Il fine dell’educazione, è secondo Rousseau, quello di:
Formare l’uomo.
Definisci i seguenti concetti:
1.Età dell’utile: È il periodo storico in cui si iniziò a formare l’intelletto.
2.Teorie sensistiche: Sono le teorie riguardanti lo sviluppo sensoriale dell’uomo.
3.Educazione indiretta: È l’educazione basata sui modelli prestabiliti.
3.Fanciullezza, prima infanzia, educazione indiretta, età dell’utile, educazione indiretta, seconda nascita, educazione sessuale, morale e religiosa, sposa
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